福建省教育厅通知:中小学生将面临大变革!

发布时间:2019年08月26日 19:33 | 来源:福建日报


  全国教育改革有了最新动向

  和历史性变革!

  学了这么多年的中小学课本

  要!大!改!版!了!

  再就6天就要开学了,

  孩子们的课本,将会有新变化!

  根据教育部规定:

  在即将到来的2019年秋季新学期开始,

  全国所有中小学生的

  语文、历史、道德与法治

  将在义务教育阶段所有年级

  都使用统一部编版教材

  此前,

  在这三个科目上使用的

  多种形态的教材

  将告别课堂,成为历史

  这也意味着“一纲多本”的时代终结  

点击上图,详阅省教育厅通知

点击上图,详阅省教育厅通知 

  我们以厦门为例来看看有哪些变化

  据厦门市教育科学研究院相关负责人介绍,新学期,厦门中小学的语文、历史、道德与法治都将使用新教材,启用“部编教材”。

  何为“部编教材”?即教育部直接组织编写的教材。以前,中小学教材编写出版还是“一纲多本”,即教学大纲只有一个,允许各个出版社编写各自教材,以语文为例,小学有12种版本,初中有8种版本。可是,从前两年开始,各种版本教材陆续退出舞台,语文、历史和道德与法治,目前就只有“部编教材”一个版本了——人教版。

  事实上,厦门从2016年秋季开始,陆续有分年段在更换新教材,本来按照计划,今年是轮到新的四年级接下去更换新教材。“这次是全年段同时启用新教材,即四五六年级都用新教材,而不是像以往,一般来说是一个年段一个年段用上去,目前我们已经给老师在做培训了。”

  五六年级突然变新教材?有些家长担心是否会出现衔接问题?上述负责人表示,总的来说,变化不大,不用担心,老师会做好这方面的教学衔接,这也是教科院培训的目的之一。

  据介绍,厦门除了加强老师培训外,还自编了一些辅助书籍,比如小学的《道德与法治》,有专门编一本讲宪法和法律的书籍,虽然难度会大一点,但已经完成了老师的培训工作。

  此外,小学还新增了一二年级的《科学》科目厦门市教科院将对老师进行特别培训。除此之外的学科,课本都没变。高中此次也没有变化,据称,厦门的高中新课标将从明年开始使用。

  

  作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题。

  对于这次语文教材的改革和变化,教育部统编本,中小学语文教科书总主编温儒敏表示:

  1、阅读速度,以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字;

  2、阅读题量也增加了,今年的题量,不是题目的数量,是你要做完的题的体量,比去年悄悄增加了5%-8%。

  新教材具体有啥变化?

  1、打破传统的学拼音再学汉字

  以语文科目为例,一年级上册语文教材共安排了2个识字单元、2个汉语拼音单元和4个课文单元。

  与以往一年级新生入学后先学拼音再学汉字不同的是,此次统编语文教材打破传统,让孩子们在学习了“天地人”“口耳目”“金木水火土”等一些常用字之后,再进行13个课时的汉语拼音系统学习。

  

  2、传统篇目增多

  语文教材不仅书本大了一圈,由原来的16开本变为A4大小,传统文化的篇目也也大大增加。

  

  小学阶段:优秀古诗文增加55篇,占所有篇章的30%,增幅高达80%!

  初中阶段:古诗文篇章高达51.7%!

  

  古诗文体裁更加多样,从《诗经》到清代的诗文,从古风、民歌、律诗、绝句到词曲,从诸子散文到历史散文,从两汉论文到唐宋古文、明清小品,均有收录。

  革命传统教育篇目也占有较大的比重,小学选了40篇,初中29篇。鲁迅的作品选有《故乡》《阿长与山海经》等9篇。这一次教材改版,传统文化的内容大幅增加,是一种创新,更是对传统的亲近与回归。

  3、倡导亲子阅读

  新教材对家长提出最大的“要求”莫过于“和大人一起读”栏目,把亲子阅读编入教材,让家长参与到教学教育中来。

  这种编排不仅有利于能很好地推动全民阅读,还非常利于为孩子培养良好的学习、成长环境。

  但这一栏目的效果还要看家长的配合度。

  4、侧重阅读

  综合和口头表达能力的提高,中小学《语文教学大纲》提出:“口语交际应在具体的口语交际情境中,培养学生倾听、表达的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”

  未来,对于语文的教学,老师们或会注重课程方面的整合和改变,将会引导孩子们进行跨学科学习和项目式学习,更符合对孩子全面能力的培养目标。

  5、要在教学中落实名著导读

  新编语文力图让“教读”“自读”,加上“课外导读”,这也是考虑到目前语文教学普遍存在的读书少的弊病, 在教材中起到某种纠偏的作用。这就要求语文教师要像研读阅读课文那样来研读推荐名著。

  要把个人的阅读偏好搁置起来,用心阅读、欣赏每一本推荐名著,获得丰富的阅读体验,发现名著的魅力,还要在学期教学计划中安排适当的课时,从时间上保证、落实名著导读。

  阅读的重要性日益凸显

  随着教育部考试政策的一次次改革,家长真的要警醒了,不让孩子从小进行大量的阅读,你的孩子就会被这个时代狠狠地抛弃。

  未来,阅读是一切学科的最重要基础,如果你依然说自己的孩子没时间读书,等同于说要自己的孩子放弃所有学科。

  所以,孩子从小就要坚持大量阅读。你要明白给孩子最好的礼物,就是他的书房,让孩子读足够的书,不仅能让你省下万金,更能给孩子一个通往“罗马”的人生。

  然而,经常能听到有许多家长们在抱怨,“孩子作业多,哪有时间看书阅读啊?”

  暑假,便是一个培养阅读习惯的良机。让孩子沉浸在书海中,既可以增长见识,充实自己,也能不断地提高语文水平。

  根据课标及各年级教材、学生的智力与认知发展情况,这份《中小学必读经典书目》值得一读,帮助孩子在课余时间也可以利用碎片化时间学习。

  2019中小学必读经典书目

  

  

  

  

  

  

  

  

  6个可以帮助孩子学好语文的小习惯

  1 、勤阅读,读好书,读经典

  语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读好课堂上用的教材是远远不够的,还必须要大量地阅读课外书籍,读好书、读经典。一旦阅读习惯养成,基本不用家长督促,他们会自动抓紧一切时间阅读!

  2 、勤做阅读笔记

  做读书笔记是有效阅读最容易在家庭中操作的方法,我们也可以称之为阅读批注。做读书笔记有以下几种方法:摘抄、摘录;做卡片;提要钩玄;写读后感。

  3 、勤查词典资料

  读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。比如《新华字典》《现代汉语词典》《古汉语常用字典》等。

  工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去。

  4 、勤于朗读、背诵

  朗读背诵是最传统也是最有效的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。

  通过朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,都能被体会出来。

  5 、勤于分享、探讨

  要学好语文,还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

  如通过互联网的提问、远程教育学习网站的在线答疑等等。还可以多看看其他网友的阅读感悟,取长补短,互通有无。

  互联网是双刃剑,人家用来打游戏、刷视频,学霸却可以用来让自己的阅读水平突飞猛进!

  6 、勤于练笔、写日记

  写作水平的提高,没有捷径,只有勤写!

  写作和阅读一样,一旦形成习惯,就像呼吸一样自然,更是孩子表达自己内心的一个出口。

  最新消息望大家扩散周知!

  同时,

  把这份中小学生必读书单送给孩子,

  帮助孩子培养阅读兴趣,

  提升文化素养!

channelId 1 1 1
厦门广播电视集团官方APP